Главная | Новости | Общество | На Ямале создан региональный Совет молодых педагогов
Новость
На Ямале создан региональный Совет молодых педагогов
Как сообщили «УралПолит.Ru» в пресс-службе главы региона, одним из ключевых моментов форума стало создание Совета молодых педагогов Ямала. Его председателем избран учитель истории школы № 4 Салехарда Андрей Исаев. Отметим, что инициатива создания такой организации была предложена молодыми специалистами на встрече с губернатором Ямала Дмитрием Кобылкиным в октябре 2011 года и поддержана руководителем региона. Тогда же участники встречи предложили и кандидатуру лидера этой общественной организации.
В ходе мероприятия молодые педагоги подвели итоги участия ямальской делегации во всероссийском открытом форуме «Молодой учитель в социальном векторе России», который прошел в Москве 22-23 февраля, а также поделились идеями и предложениями, прозвучавшими во время проведения муниципальных форумов молодых специалистов.
При обсуждении плана работы созданной организации были высказаны предложения об организации информационного портала, который станет своеобразным банком данных методических материалов для профессиональной деятельности молодых педагогов; о возрождении в каждом образовательном учреждении системы наставничества. Но молодые ямальские педагоги отметили, что такая система должна быть двухсторонней, так как молодому поколению тоже есть чем поделиться с более опытными коллегами. Также было предложено провести в текущем году конкурс профессионального мастерства молодых педагогов, конкурс на разработку эмблемы-символа Совета молодых педагогов, неделю молодого специалиста. В ряду новаций – создание сетевого сообщества молодых специалистов и организация «Школы молодых педагогов». По итогам форума была подготовлена соответствующая резолюция.
Обращаясь к участникам форума, директор департамента образования Ямала Ирина Сидорова подчеркнула, что идеи, прозвучавшие на форуме, обязательно будут рассмотрены. Руководитель профильного департамента предложила молодым учителям проявить инициативу и конкретными действиями, избегая формализма, на деле доказать состоятельность созданного Совета молодых педагогов: «Мы возлагаем большие надежды на молодежь. Радует приход в образовательные учреждения округа молодых, ярких, умных и готовых к творчеству людей. Рассчитываю, что, объединившись, вы сможете решить самые сложные и серьезные задачи».
